Facultad Internacional de Psicología y Psicoanálisis Lalangue

Psicopatología Infantojuvenil: Clínica y marco legal

Formación integral en psicopatología infantojuvenil, articulando clínica psicoanalítica, diagnóstico diferencial y marco legal protector de NNyA.

    Acerca de este curso

    Un abordaje clínico y jurídico de la psicopatología infantojuvenil.

    €99

    • Clínica psicoanalítica de infancias y adolescencias
    • Diagnóstico diferencial y juego en la clínica
    • Marco legal y derechos de NNyA
    • Perspectiva de género e interseccionalidad
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Precio

Cerrado

Primeros pasos

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Contenido del Curso

Módulo 1: Psicopatología clínica infantojuvenil
Clase 3: Series suplementarias y neogénesis.Diagnóstico diferencial y semiología clínica 1 Cuestionario Disponible desde el mayo 7, 2026 7:00 am
Modulo 2: Marco legal protectorio de NNyA
Video Conferencias
Clase sincrónica
Clase sincrónica – (GRABADA) 16-03 – Docente: Sandra Nohelia
Clase sincrónica – (GRABADA) 26-03 – Docente: Soledad Fuster

Descripción detallada del curso

Este curso propone un recorrido riguroso por la especificidad de la psicopatología clínica infantojuvenil desde el psicoanálisis y en diálogo con los marcos legales contemporáneos. El Módulo 1 aborda la clínica psicoanalítica con niños, niñas y adolescentes, diferenciándola de la psicopatología adulta, trabajando el valor del juego, la semiología, el diagnóstico diferencial y la construcción de una posición ética frente a las singularidades. El Módulo 2 introduce el marco legal protectorio de NNyA, reflexionando sobre los paradigmas de intervención institucional, la capacidad progresiva y la interseccionalidad, con énfasis en la perspectiva de derechos y diversidad. Además, se incluyen tres videoconferencias que profundizan en problemáticas actuales: el suicidio y las responsabilidades sociales, el abordaje clínico y legal de niñeces trans, y la construcción de la historia clínica en clave interdisciplinaria.

¿Qué aprenderas?

  • Diferenciar la psicopatología infantojuvenil de la adulta
  • Analizar síntomas en su dimensión estructural, evolutiva y social
  • Utilizar el juego como herramienta diagnóstica
  • Construir diagnósticos diferenciales con perspectiva psicoanalítica
  • Reconocer el marco legal protector de NNyA
  • Incorporar un enfoque interseccional y de diversidad en la clínica
  • Articular clínica psicoanalítica con perspectiva de derechos

Instituciones que respaldan nuestra formación

Colaboradores clave que hacen posible una formación ética, actual y profesional.

Lo que dicen quienes ya forman parte

Conoce las experiencias de estudiantes y profesionales que eligieron formarse con nosotros.

  • “El enfoque integral me dio nuevas herramientas para la práctica con adolescentes.”
    José
    México, Psicoterapeuta
  • “Excelente articulación entre teoría psicoanalítica, clínica y marco jurídico.”
    Laura
    Uruguay, Abogada y AT
  • “Una propuesta completa que combina clínica y derecho. Muy recomendable.”
    Mariana
    Argentina, Psicóloga
  • “Los docentes transmiten con claridad y compromiso ético. Una gran experiencia formativa.”
    Pablo
    Chile, Psicólogo
  • “La clase sobre juego y diagnóstico fue reveladora para mi trabajo clínico.”
    Sofía
    España, Psicóloga infantil
  • “El curso me permitió comprender el lugar de los derechos en la práctica clínica.”
    Andrés
    Colombia, Psicoanalista

Preguntas Frecuentes

Aquí encontrarás información útil sobre nuestra propuesta académica, inscripción, modalidades de cursada y mucho más.

Contactar

No. El curso está diseñado para estudiantes avanzados y profesionales en formación.

Sí. Se provee bibliografía obligatoria y complementaria en formato digital.

El curso combina clases grabadas y encuentros en vivo, todos disponibles luego en la plataforma.

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